В целях эффективной реализации на территории Красноярского края мероприятий по повышению качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2018 – 2025 годы Краевое государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» в лице региональной команды проекта с 12.10 по 31.10.2020 провел методический десант в школы, принимающие участие в проекте по повышению качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, реализуемом в Красноярском крае.

В методическом десанте школ данного проекта приняла участие команда педагогов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя школа № 104». В школе была организована съемка трех уроков (одного урока в начальной школе, двух уроков в основной школе, из них один урок в 5-м классе и один урок в 9-м классе) и одного внеурочного занятия. Также организована видеозапись самостоятельного анализа урока или занятия педагогом, проводившим его. Выбор предмета, темы, класса осуществляла сама школа. Затем прошло обсуждение видеоматериалов совместно школьной и региональной командами в режиме онлайн (от школы на обсуждении присутствовал педагог, который демонстрировал урок, зам. директора школы, который присутствовал на уроке, и только те члены школьной команды, которые были на занятии).

Предназначение методического десанта:

−       Выявление профессиональных затруднений педагогического коллектива при организации и реализации образовательного процесса.

−       Определение направлений деятельности школьной команды по наращиванию профессиональных компетенций педагогического коллектива.

−       Создание условий для рефлексивно-аналитической деятельности школьной команды в целях повышения качества образования.

−       Построение профессиональной коммуникации школьной и региональной команд.

Данное мероприятие прошло в рамках региональной программы повышения качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях – инструмент реализации ГПРО РФ, где определены механизмы финансовой и методической поддержки таких школ, обозначены механизмы мониторинга результативности программ повышения качества образования.