Конкурс педагогических работников, владеющих технологиями работы с детьми, соответствующими требованиям ФГОС дошкольного образования, стал ярким событием проекта «Школа Росатома». Двадцать пять финалистов проявили себя с самой лучшей стороны. Им приходилось менять позиции с педагогической на методическую и обратно много раз подряд. Ведь победителям Конкурса предстоит провести стажировки для всех желающих педагогов городов-участников проекта «Школа Росатома» в онлайн-формате. Несколько ярких событий в дистанционном формате, разбор сложных кейсов, командная и индивидуальная работа, демонстрация компетенций поддержки и развитии игровой деятельности дошкольников – в итоге были определены одиннадцать победителей. Из них двое работников МБДОУ Детский сад №37 «Теремок»: Венина Наталья Сергеевна и Лебедева Нина Игоревна.
Конкурсанты-учителя вбрасывали мотивирующие тексты в социальные сети, чтобы предоставить детям опыт выстраивания различных типов отношений в электронной среде, проектировали образовательные форматы, которые позволяют сделать воспитательный процесс управляемым совместным действием педагогов и детей, работали в командах, прорываясь через сложные основания технологий воспитания, проводили взаимную экспертизу результатов собственной деятельности в Конкурсной программе. «Ночь работе не помеха» — под таким девизом прошли два конкурсных дня. В итоге – абсолютно неповторимая атмосфера креатива, направленного на создание уникальных педагогических кейсов, которые до педагогов городов-участников проекта «Школа Росатома» не создавал никто.
Победителями Конкурса учителей в 2021-2022 учебном году стали десять педагогов городов-участников проекта, в числе которых и представитель, ЗАТО г. Железногорск - Бирюлина Анастасия Александровна, учитель КГБОУ Железногорский кадетский корпус.
Благодарственные письма педагогам вручил руководитель МКУ «Управление образования» И.В. Скруберт в канун Нового года!